ビジネス英語 I-2（2）

３回目の授業でした。今回は今日中に書いておかんとなあ。

グループに分れての例文作り。二つのグループが終わっただけ。
次回までに全部のグループ、ブログにアップしといてや。

要領がわかってくれば、量もこなせると思うよ。⑧が１００題、５つの例文を繋げば、⑧だけで５００題、少しはインプットの足しになるんやないやろか。

次々回から台湾とのスカイプでの発表に向けての準備、それぞれ何をするか考えといてや。今日も言ったように、たぶん４つのグループに分れて２日に別れて発表と遣り取り、になると思う。グループワークの時は、大きなL111の部屋で、本部さんも来てくれて手伝ってもらえるので、機会を利用して、発表のスキルアップが出来るとええね。
L111の教室やと、出来たグループから前で発表して手直しして、というのを繰り返してやれると思うよ。
同時並行で、一人５分ほど一対一で英語をしゃべってもらうので、それも独り言で練習しときや。

過去問（リーディング用とリスニング用）を用意したけど、リーディングの分を誰もやってくれないみたいやから、やめとこか。誰かやってくれるんやったら、してもええよ。わりと大変な思いをして印刷して持って行ってるんやけどなあ。ちょっとかなしいけど。

配ったプリント

過去問（リーディング用とリスニング用）

次回は２２日に、また。

だいぶ寒うなって来たなあ。体大事にしぃや。

（アウトプットの機会を増やせるように）積極的に個人の発表を是非。

１０月９日（火曜日、振替。また更新が遅れました。悪しからず。１週目、２週目とも準備や面接やら、結構大変でした。）

２回目の授業でした。

２年生も後半、そろそろ進路のことも、そのためにも～みたいな話を少しして時間を取りました。

過去問も用意して、やりましょう、と書いたけど、準備出来なかったので、グループワークで例文作り、行けるところまでいこ。

ブログに書き込んでいるところから、やっていこ。まだのところは、書き込んどいてや。

配ったプリント

①福島さんから預かったビジネス英語講座の案内

次回はあした１５日、また。

日程について

台湾の国立嘉義大学のツーリズム英語（選択）の３年生、４年生２４名とのスカイプでの遣り取り２回：１１月２６日と１２月３日

準備のためのグループワーク３回（本部さんも来てくれます。グループワークしている間、個人面接を予定）：１０月２９日、１１月５日、１１月１２日

（アウトプットの機会を増やせるように）積極的に個人の発表を是非。

１０月１日（初回から更新が遅れました。悪しからず。）

１回目の授業でした。

２年生も後半、来年の今頃にあせらなくてもいいように、トーイックのスコアの要る人は準備を。いつでも協力するよ。そのためにも、プリントを整備して配りました。過去問も用意して、やりましょう。

プリントを配り、予定などを話して、ブログを紹介し、グループ分けもしました。

プリントに書いた文を掻い摘んで書き込んどきました。→「ビジネス英語 I-2（2）」

次回グループ分けの確認をして、さっそくトーイック用の例文作りでグループワーク。

配ったプリント

①授業と評価（A４で１枚）、②トーイック⑦（A4解説７、演習４）、③トーイック⑧（A4解説７、演習４）、④トーイック⑨（A4英語編１、A4演習編２）、⑤トーイック⑥-1, ⑥-2（表日本語編、裏英語編）、⑥トーイック⑦-1, ⑦-2（表日本語編、裏英語編）、⑦トーイック⑧-1, ⑧-2（表日本語編、裏英語編）、⑧トーイック⑨-1a, b ⑨-2（日本語編、英語編）

次回はあした９日、また。

授業

（あくまで予定）：後期は、①トーイックのスコアを上げる、②スカイプによる発表、③個人の発表、④個人面接、の予定です。

就職のためにスコアを上げるのも必要やろと思うけど、授業も英語も楽しくないとね。最後は自分がやるかどうかなので、僕に出来ることは、側面的なことしかないけど、もちろん最初からずっと言い続けているように、いつでも協力するで。新学部をよろしくと頼まれて、そのためにいるんやし。

• トーイックに関しては、

前期の続きで、⑦⑧⑩をやるつもりです。今回はグループに別れて例文作り→発表→添削、と、チェックするための筆記試験。プリントは２種類用意します。一つは⑦～⑩（解説と演習）、もう一つは⑥～⑩（チェック用の日本語・英語）。⑩は初回には間に合わなかったので、追って配ります。

希望者には①～⑤（チェック用の日本語・英語）も用意します。それで例文が１０００、きっちり覚えてチェックしに部屋に来てくれればいつでも英語力を「診断」して協力するで。（後期は授業を二つ減らして個人的につきあえる時間を増やしてあるので、ほんとにスコアをのばそうと思う人は、遠慮なくどうぞ。例文英語・日本語をきちんとインプット、過去問を繰り返す、それで８００は行くからね。）

• スカイプでの発表については、

（前期に本部さんのクラスで違う大学と経験済みの人もいると思うけど）台湾の国立嘉義大学のツーリズム英語（選択）の３年生、４年生２４名と２回スカイプで遣り取りしませんかという本部の誘いにのり、機械のお金も出しました。初回にグループ分け。日程は、

スカイプでの遣り取り２回：１１月２６日と１２月３日

グループワーク３回：１０月２９日、１１月５日、１１月１２日

• 個人の発表については、希望者が自分のテーマで毎回２～３人
• 個人面接は、グループワークの時に併行して。一人５分程度。

評価

評価は

（学部の要請で）①トーイックスコア５０、②グループワーク４０（例文を清書して提出とスカイプの発表は発表したものを印刷物で、それに感想文を添えて）、③プラスα、④１０

プリントにして配りました。

質問・要望などがあれば、いつでも直接かメールでどうぞ。