2019年11月

１１月２７日、９回目の授業でした。

６回目１３日（水）は休講、７回目２０日（水）はブログを書けず、今日２７日（水）が９回目でした。あと６回、やね。この前合同授業をして補講しようと思ったけど、前半のクラスで授業をやめて出て来たり、今日もお互いに言いたいことを言ってたので、たぶん補講の時間が取れないみたい。金曜日の４コマ目が始まるみたいやしね。

今日も昼からずっとすることがあって、ブログを書けなさそうで。あした改めて、前回と今日やったところをまとめて、関連の僕が書いたものとリンクさせときます。授業の話だけでは分かり難いところも多いと思うんで。

あと一週間くらいまだ今やってることが続きそうなんで、課題を読んで講評を書くのはそのあとになるかも。講評が書けたら授業の時か、連絡網で。

２回目もあるので、資料の要る人はいつでもどうぞ。それと一回目について聞きたい人は、課題を前にしていろいろ話が出来ると思う。連絡をくれたら返事するんで。医学科の部屋でも木花の部屋でも、授業の前後でも。

＊＊＊＊＊＊

追加分

前回は

①HIVの症状を森さんが発表してくれ

②そのあと、ルーツの奴隷市と逃亡の場面を見てもらい、

③－１奴隷制と奴隷をめぐって北部産業資本家と南部の荘園主が南北戦争をした、
③－２北部はリンカーンを共和党の大統領候補に立てて、実際に１８６０年の大統領選で予想に反して大統領になった、
③－３南部は合衆国を離脱して、南北合一のために南北戦争が勃発、
③－４決着がつかないので北部の自由な黒人の参戦を促すために見返りとして条件つきで奴隷を解放する約束をした、
③－５１９６３年に法的には解放されたけど、何も変らず奴隷が小作人に名前が変っただけ、
③－６南部の荘園主は貧乏白人を優遇して小作人の給料を据え置いて間にカラーラインを引いた、

そんな話をしました。

あしたは、南北戦争と公民権運動、二つの概要と映像、最後にゴアとブッシュの大統領選、抗ＨＩＶ製剤がどう絡んだかの話をして、アメリカの話は終わりかな。

あと１２月があしたを含めて３回、１月に３回。

来週は南アフリカの話、「遠い夜明け」を観てもらいたいと思ってます。資料は用意してあるんで配ります。

今年の最終日は、５章と、南アフリカの続き。

年明け１回の半分はジンバブエに行ったときの話。あとの２回はエボラ出血熱とコンゴ、あのカーターがコンゴにボランティアに行ったＥＲの映像は是非みてもらうつもり。それと、Listening Comprehension Practiceを英語で少しやりたいなあ。

あした、また。１コマ目からやから、早う寝んとね。お休み。

 

土曜日は久しぶりに庭を潰（つぶ）して拵（こしら）えた畑（vegetable
garden）で、蒔（まい）いた種から大きくなっているレタス（lettuce）を植え替え、ブロッコリー（broccoli）の苗を植え替える畝（うね、stitches）を拵（こしら）えようと思っていたけど、レタスを四分の一ほど植え替えただけ。

２月くらいにはこのくらいの大きさになるリーフレタス

レタスやブロッコリーは冬野菜、今頃なら虫にやられずレタスは年明けから３月の終わり頃まで、ブロッコリーは３月の始めくらいから４月の半ばくらいまで食べられます。それ以外は葉っぱは虫に食べられて、芯（しん、stem）だけになってしまうねえ。

今は畑（上の写真）の半分は南瓜（かぼちゃ、pumpkin）。まだ２０個近くなってるかなあ。瓢箪（ひょうたん、gourd）みたいな格好（かっこう）してるね（下の写真）。皮の部分が柔らかくて結構おいしいよ。

 

 

１１月２５日７回目の授業でした。

→１２月２５日（水）月曜日の振替授業

＊　１回目の発表の感想、３グループはまだ出してないんで、次回は必ず出してや。

今日は僕の自己紹介と、残りの時間で２回目の打ち合せ。

生まれた所や高校や大学、高校の教員、アメリカに行ったときの話なんかをしました。最近その頃のことを書きました。↓

→「アングロ・サクソン侵略の系譜３：『クロスセクション』」（続モンド通信３、2019年2月20日）
→「アングロ・サクソン侵略の系譜４：リチャード・ライト死後２５周年シンポジウム」（続モンド通信４、2019年3月13日）
→「アングロ・サクソン侵略の系譜５：ミシシッピ」（続モンド通信５、2019年4月20日）
→「アングロ・サクソン侵略の系譜７：修士、博士課程」（続モンド通信９、2019年8月20日）

１１月２５日７回目の授業でした。

→１２月２５日（水）月曜日の振替授業

①Part 3の続き、②the Battle Hymn of the Republicの歌、③「ルーツ」の映像の続き（奴隷市、クンタの逃亡）で時間切れでした。

クンタ

トーイック関連、Part 3の続き（59~61, 62~64の2題）を吉岡さんにやってもらいました。出来れば自分から進んで誰かやってや。

やっぱり時間がかかるね。今日もdirectionsが流れる間に、質問文に目を通して予め予測してからやりました。次回あと２問やったら解説を配るんで、参考ファイルに置いてある音声とその解説を使って繰り返してやってみてや。

あと２問でPart 3（会話を聞いて４択に答える問題）は終了。次はPart 7（Reading）。森本さんがやってくれるんで、みんなもやって来てや。リスニングと同じで、内容はそう難しくはないけど、予測して読むこつみたいなものを、たくさんやって養うしかないんで、やってみてや。

the Battle Hymn of the RepublicはDionne Warwick。解説はすでに配ってあるプリントを見てや。

Dionne Warwick

＜次回＞

＊　トーイック関連、Part 3の続き、あと２問、誰かやってや。
＊　コメント（何人か）←今日もまた出来なかったけど、次回は是非。

＊　the Battle Hymn of the Republicの映像（時間あるかな）
＊　「ルーツ」の映像の続き（農園の様子、２回目の逃亡）

＊　南北戦争の話（時間的に無理かも）

＜配ったプリント＞

＊　Chapter 3（59~70）（A4表裏２）

＊　Chapter 7（153~162）（A4表裏２）

来週、また。その次の週は課題提出日、資料要る人はいつでも言ってや。

 

１１月２１日（木）、月曜日の時間割で６回目の授業でした。

月曜日はよく抜けるのでまだ６回目ですが、１２月２５日（水）も月曜日振替授業で、大体他のクラスと同じ回数になる予定です。

＊　１回目の発表と感想、１グループだけしか出てないんで、次回は出してや。成績の半分は発表でつけるつもりなんで。

今日は発表が４つと、残りの時間で２回目の打ち合せを少々。

濟陽くん、中村くん、善福くん、曾くんがそれぞれ自己紹介。

英語で自分の意志を伝えるのはなかなか難しいけど、やらんとやれるようにならんから。積極的にやってや。

曾くんは英語もなめらかで、わかりやすいね。

たぶんいろいろ聞いてみたいこともあるやろと思うんで、詰まりながらでもいろいろ遣り取り出来るとええね。言葉やから使わんと意味がないし、使わんと使えるようにはならんのやし。

もう一回グループ分けを貼っときます。③－２は毎回誰かが来てないみたいやけど、台湾から二人も来て参加してくれてる貴重な機会、大事にしぃや。

①－１　倉本、黒川、黒木綾乃、坂元、寺地、西村、濟陽
①－２　黒木萌華、古谷、兒玉、中村、山下、呉
②－１　石井（今日は欠席）、新見、藤田、益元、村川、山平、曾
②－２　甲斐、川畑、善福、薗田、森実（今日欠席）、山田、弓削
③ー１　鵜戸、大石、河野、田口、福住
③－２　郡、近藤、那須、桝田（今日は欠席）、吉永、ふ

来週に、また。