ノアと三太

１０月１７日３回目の授業でした。

「遠い夜明け」を観てもらおうと思ってたけど、最初にポルトガル人と鉄砲伝来について小川くん（電気システム１年）が発表してくれ、自分について考える大切さなどについていろいろ話をしていたら残り３０分ほど、一時間足らずの短縮版を２回にわかて観るより一気に観た方がおもしろいしと考えて、1652年のオランダ人と到来から1910年の南アフリカ連邦の成立までを、「アフリカ文化論」の巻末（62~63ページ）を見てもらいながらさっと流したあと、地図や関連の画像を見てもらいました。

小川くんの発表も落ち着いててなかなかやったね。オランダ人の鎌田さんといい、イギリス人の日高さんといい感心しきりです。

1652年から1910年についてはもう一回貼っておきます。

＊１６５２年にオランダ人が到来
＊１７９５年にイギリス人がケープを占領
＊１８０６年にイギリス人が植民地政府を樹立
＊１８３３年にイギリス人がケープで奴隷を解放
＊１８３５年にボーア人が内陸部に大移動を開始（グレート・トレック）
＊１８５４年頃には海岸線のケープ州とナタール州をイギリス人、内陸部のオレンジ自由州とトランスバール州をオランダ人、で棲み分ける
＊南アフリカは戦略上そう重要ではなかった
＊金とダイヤモンドの発見で状況が一変、一躍重要に
＊１８６７年キンバリーでダイアモンドを発見
＊１８８６年1ヴィトヴァータースランド（現在のヨハネスブルグ近郊）で金を発見
＊１８９９年金とダイヤモンドの採掘権をめぐって第二次アングロ＝ボーア戦争（～１９０２）
＊イギリスの勝利。
＊１９１０年南アフリカ連邦成立（イギリス人統一党とアフリカーナー国民党の連合政権、統一党が与党、国民党が野党）

＜次回は＞

＊　「遠い夜明け」（CRY Freedom, 1987）

＊　映画の感想（何人か）

来週、また。

＜配ったプリント＞

＊　「遠い夜明け」新聞広告、解説（Ｂ４表裏１）

＊　コシシケレリアフリカ楽譜・解説（Ｂ４表裏１）

連絡事項

＊　１８日（金）４コマ目に前半のクラスと合同授業です。ペアで１５章のoral checkを予定。

１０月１６日３回目の授業でした。

１５章、ほぼ１コマかかったねえ。折角授業でやってるんで、骨の試験のためだけでなく、基礎の基礎でもあるので、授業を利用してインプットのいい機会にしてや。いろいろなプリントはお節介かも知れんけど、自分の一番やりやすいやり方で。

是非、一年のうちに２２章まで一通りやってみることやね。テキストにはTerminology（例文）やPronunciation of Termsにはdefinition, meaningがないんで、今日説明したように、以前データにした８版（みんなのは１１

版）の約２２００語を使うと便利。（メールでもデータは送れるんで遠慮なく。）

definitionが見当たらない分もあると思うけど、その時はウェブスターで発音してもらって確かめるとええと思う。→“Merriam-Webster"（英英、米）

（和英・英和）は「英辞郎 on the WEB」

（英英、英）は" Dictionary of Contemporary English"

残った１５分ほどで、アフリカ系アメリカ人の音楽のルーツ西アフリカの代表的な二人ユッスーとサリフの曲を観て、聴いてもらいました。

 

＜次回は＞（今日出来なかった）

＊　コメント（何人か）

＊　ＥＲの発表（原田美咲さん）

＊　A Short History of Black Americansの続き（平井さん）、African American songs（舟津くん）

時間があれば、西アフリカの曲と「アフリカシリーズ」の、ヨーロッパ人が来る前のアフリカ大陸の映像も見てもらえれば。そうすれば、奴隷貿易→奴隷制と繋がるんやけど。

＜配ったプリント＞

＊　用語関連：１５章試験シート（B4表を２）、１５試験シート解答（A4表裏を１）、１５章図演習シート（Ｂ4表を1）、１５章図演習シート解答（Ｂ4表を1）

 

連絡事項

＊　１８日（金）４コマ目に後半のクラスと合同授業です。ペアで１５章のoral checkを予定。

１０月１６日３回目の授業でした。

１５章、丸々１コマかかったねえ。折角授業でやってるんで、骨の試験のためだけでなく、基礎の基礎でもあるので、授業を利用してインプットのいい機会にしてや。いろいろなプリントはお節介かも知れんけど、自分の一番やりやすいやり方で。

是非、一年のうちに２２章まで一通りやってみることやね。テキストにはTerminology（例文）やPronunciation of Termsにはdefinition, meaningがないんで、今日説明したように、以前データにした８版（みんなのは１１

版）の約２２００語を使うと便利。（メールでもデータは送れるんで遠慮なく。）

definitionが見当たらない分もあると思うけど、その時はウェブスターで発音してもらって確かめるとええと思う。→“Merriam-Webster"（英英、米）

（和英・英和）は「英辞郎 on the WEB」

（英英、英）は" Dictionary of Contemporary English"

＜次回は＞（今日出来なかった）

＊　コメント（何人か）

＊　A Short History of Black Americansの続き（武村さん）、African American songs（尻枝さん）

時間があれば、西アフリカの曲と「アフリカシリーズ」の、ヨーロッパ人が来る前のアフリカ大陸の映像も見てもらえれば。そうすれば、奴隷貿易→奴隷制と繋がるんやけど。

＜配ったプリント＞

＊　用語関連：１５章試験シート（B4表を２）、１５試験シート解答（A4表裏を１）、１５章図演習シート（Ｂ4表を1）、１５章図演習シート解答（Ｂ4表を1）

 

３つ授業があったんで、当日に書かないと借金のようにたまっていくので、その日に書いてるけど、きのうはいろいろあって書くのが今日になりました。

１０月１０日２回目の授業でした。

最初にプリントも配った映画「怒りの葡萄」を観てもらうつもりをしてましたが、暗いので、後回しに。

先に前回来てなかった人のコメント、西アフリカの歌手二人の紹介、「アフリカシリーズ」の冒頭。

歌手はセネガルのユッスー・ンドゥールとサリフ・ケイタ。どっちもなかなかインパクトあったやろ。それに打楽器が強烈やね。アフリカ系アメリカ人の音楽のルーツでもあるんで、最初に観てもらいました。

奴隷が主に連れてこられた西アフリカも含め、ヨーロッパ人が来る前のアフリカについて、西アフリカの文明と1505年のキルワの虐殺、辺りを誰かに発表してもらうつもりやったけど誰もしてくれなさそうなんで、

＜次回は＞

何人かのコメントを聞いたあと、

「アフリカシリーズ」を元に大陸に張り巡らされていた黄金の交易網（西アフリカ、エジプト、東アフリカ）を映像で辿り、キルワの虐殺についても観てもらうつもりです。それから、ルーツ。

英文も誰かに読んでもらうつもりなんで、誰かやってや。

来週、またね。